刘金泉

摘要：随着科学技术的快速发展，多媒体技术被广泛应用于小学数学教学中，教师运用多媒体技术展示出生动形象的数学知识，使抽象的数学知识直观立体，带给学生全新的感受，能够吸引学生的注意力，使学生更地理解和掌握数学知识点，激发学生学习兴趣，使学生主动学习数学教学内容，从而提高数学教学质量。

关键词：多媒体；小学数学；应用策略

多随着科学技术的不断发展，多媒体技术逐渐进入中小学课堂教学中。数学是小学教学科目中的重要课程之一，传统的教学模式已经不能适应现代化技术的发展，也不能满足新课标要求。多媒体技术在小学数学教学中的应用体现出了较大的应用价值，能够有效提高小学数学教学效率，具有积极的现实意义。现如今的社会中，信息技术的发展推动着教学方法的进步和教育工具的丰富，所以在小学的数学教学中，对于提升小学数学成效具有着重要价值意义的，就是应该在教学中，充分的发挥多媒体教学技术的生动性和直观性的优势。文章针对多媒体技术在小学数学教学中的应用进行探究。

一、运用多媒体辅助教学调动学生学习积极性

多媒体辅助教学技术运用到小学数学教学课堂中，增强了学生学习的积极性。不像以前古老单一的数学学习模式，老师只是针对课本上的案例进行讲解分析，让学生感觉上数学课是一件非常枯燥无味的事情，大大降低了学生的学习兴趣。……