张伟

【摘要】近年来，随着工业化进程不断推进，环境问日益凸现，而随着社会经济迅速发展和人们生活水平慢慢提高，生态环境的质量开始越来越引起人们的关注，为了改善环境质量，促进环境保护事业的推进，实现可持续发展，在高中地理中进行环境教育，使下一代形成科學的环境观具有重要的现实意义。本文中，笔者就目前高中地理环境教育的现状进行了分析，指出高中地理环境教育中学生自身、学校教育和家庭教育中存在的问题，并就如何促进高中地理环境教育的质量提高进行的探讨。通过学生自身、学校教育和家庭教育相结合，共同推进高中地理环境教育。a

【关键词】高中地理 环境教育 现状和促进措施

【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）06-0118-01

社会经济在不断发展，国家工业化、现代化进程不断向前推进，由于工业化造成的环境问题也日益突出，温室效应、PM2.5、污水排放等等环境破坏的结果开始威胁到每个人的健康，环境污染和生态破坏越来越引起国家和人们的关注，为了维护生态平衡、保护环境和改善环境，不仅需要积极推进相关法律法规得建立健全，通过国家强制力保护生态环境，也需要发展环境教育，从根本上提高人们的生态意识，维护生态环境，实现可持续发展。

国际自然环境保护组织认为：环境教育的主要目的是使人认识和理解人类与自然环境的关系，它有利于环境政策和发展环境具体规则的实施和推进。……