王玉姣

摘要：在当前教育的飞速发展下，农村小学英语教学越来越引起了学生家长的重视，如何有效提高农村小学英语教学效率，自然就成为了当前的主要目标，而构建高效课堂已成为当前农村小学英语教学的一大策略。本文中，笔者结合教学实践，立足于农村小学英语教学，从高效课堂的构建策略出发，谈几点心得体会。

关键词：农村小学；英语教学；高效课堂；构建策略

构建高效课堂，是当前教育改革进一步深入发展的一大呼声，对于农村小学的英语教学来讲，也必须要紧跟这一时代要求。那么，我们应该如何构建高效的小学英语课堂教学，才能让农村小学生学得容易、轻松、高兴、快乐，从而实现小学英语课堂教学的高效性呢？结合在万全区郭磊庄小学从事多年农村小学英语教学所积累的经验，谈几点粗浅认识。

一、激发浓厚的英语学习兴趣

教育界一直流传着一句话：兴趣是最好的老师。有这句话可以想象兴趣是多么的重要。兴趣，是开启智慧之门的金钥匙，是技能训练的突破口。不难发现，学生日常进行的学习活动总是由一定的学习动机引起的，只有当学生喜欢学、要求学，有迫切学习愿望时，才能自觉地、积极地投入到学习活动中去。对于小学英语课堂教学来讲，教学过程中激发兴趣的方法和手段是多种多样的，我们可以根据不同的教学内容采用不同的方法，设置简单的任务、完成轻松的活动等等，这些最能调动学生的兴趣。……