小学数学计算教学中的热点问题与思考
2018-07-30谌晓东
课程教育研究·学法教法研究 2018年6期
谌晓东
【摘要】小学数学作为小学阶段重要的基础性课程,其也影响着学生数学思维的培养。数学计算又是数学教学中最为重要的构成部分,其与学生日常生活有着非常紧密的关系。同时,开展计算教学的效率对于学生的数学计算能力也有着直接的影响。因此,在小学阶段进行数学教学的过程中,就需要对计算教学中当前较常出现的一些问题进行深入的思考,从而保证计算教学效率的更好提升。从而促进小学数学计算教学效率的有效提升。
【关键词】小学数学 计算教学 问题分析
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)06-0056-02
随着新课改的不断深入,我国的数学教学水平也在不断的提升。但在其快速发展的过程中,也有着较多教学问题的存在,严重制约了学生创造力及想象力的发展。由于数学学科和其他的学科存在较大的差异,其连贯性较强,因此,想要使得学生计算能力得到提升,就需要对教学中的一些热点问题进行研究和解决,从而为学生今后的学习生活奠定良好的基础。
一、小学数学计算教学的重要性
在小学阶段进行数学教学的过程中,大部分的教学内容都是计算。也就是说,小学生计算能力水平直接影响着其数学的学习效率,当小学生有着比较良好的计算能力的使用,其逻辑思维能力也就比较强,其解题效率自然就能够得到有效的提升。而影响小学生计算能力的因素,除了先天因素的影响之外,教学过程中的培养因素对于学生的计算能力也有着重要的影响。……
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