APP下载

刮腊画教学初探

2018-07-29苏美胭

教师·下 2018年5期
关键词:教学实施

摘 要:美术课堂教学力求体现素质教育,使学生在情感体验中提高自身的能力。刮蜡纸是一种新型的绘画用纸,它不仅表现方法简单,而且多样化的艺术表现效果也深受学生们的喜爱,有助于美术绘画的创意空间拓展和延伸。

关键词:刮蜡纸;刮蜡画;教学优势;课型设计;教学实施

中图分类号:G623.75

文献标识码:A

收稿日期:2017-12-17

作者简介:苏美胭,女,中共党员,福建省厦门市新圩学校教师,一级教师。

美术课堂是师生间互动交流、共同发展的过程。美术教师应提供给学生们从事学习活动的时间与空间,让学生从中获取体验和感悟。因此,在美术课堂上我借助刮蜡纸进行巧妙教学,它不仅表现方法简单,而且多样化的艺术表现效果也深受学生们的喜爱。在活动过程中,学生们的想象力、创新能力以及动手能力都得到了发展和提高。这不仅激发了学生对美术的学习兴趣,同时拓展了美术表现的创意空间。

一、刮蜡纸教学的优势

刮蜡纸是一种新型绘画用纸,不仅能增进学生对线条、色彩、空间、肌理的感性认识,而且能在自主创造中学会观察和表现美的能力,有效地激发学生对美术的兴趣。其优势主要表现在:

(1)底色藏玄机,硬物均作笔。刮蜡画从材质上可分为单色、多色等不同系列,颠覆了以往传统的画筆,可使用尺子、圆规、竹签、筷子等一些硬物进行绘画。这既满足了学生好奇、好玩、探究的心理特点,又能燃起学生主动参与美术学习的欲望和激情。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学实施
浅析初中数学高效课堂的教学方法的实施
游戏化教学在幼儿园课程教学中的实施
模具设计与制造专业基于能力递进的中高职课程衔接方案
校本特色课程的教学实施与评价
小组合作探究模式在初中英语课堂教学中的实施
任务驱动教学法在成人教育中的运用分析
一场及时的春雨
浅谈数控一体化教学
浅析小学语文“经典诵读”的实施
基于学情把握的教学设计与教学实施