摘 要：文明校园创建是学校培育和践行社会核心价值观、扎实有效推进精神文明建设工作的重要抓手。文章从学校领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍培养、校园文化与环境建设方面总结学校文明校园建设的探索实践与经验，为学校持续开展文明校园建设，并以此促进学校发展提供实践借鉴。

关键词：文明校园；德育渗透；阵地建设；文化引领

中图分类号：G621

文献标识码：A

收稿日期：2017-11-27

课题项目：此论文系湖南省教育科学“十二五”规划2015年度中小学教师发展研究专项重点课题“湖南省小学教师培训基地建设策略研究”（XJK015BJSF022）研究成果。

作者简介：杨卫星（1971—），男，湖南湘阴人，湖南省岳阳市岳阳楼区东方红小学副校长，本科，一级教师，研究方向：小学科学教学。

1.抓住关键少数，筑牢战斗堡垒

（1）党建工作求真求实。 学校党总支依托“党建之家”“教工之家”等阵地，以“共建温馨和谐大家庭”为主题，开展三会一课、两学一做、民主评议、党员帮扶、巴陵先锋先行等活动，精心打造学习型、服务型、创新型党组织。

（2）依法治校民主务实。 学校认真贯彻《义务教育学校管理标准》，制定了目标管理、绩效考核、岗位评聘、校务公开等系列制度，坚持用制度管人、管事；坚持校长主体责任、党组织监督保证、教代会民主管理的领导体制，对“三重一大”事项进行民主决策。“家校联席会”让家长和学校行政、教师代表、教育专家一起交流、探讨；依托社区家庭教育服务指导中心，推行接待日制度，为学生、家长真情服务。……