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班班通在小学语文教学中的作用

2018-07-29张拥军

教师·下 2018年5期
关键词:班班通学习兴趣作用

摘 要:班班通辅助教学平台为我们的语文教学增添了无限的生机与活力,为语文教学插上了腾飞的翅膀。班班通平台中丰富的多媒体教学资源——图文、视频、动画等,拨动了学生的心弦,激荡起学生思维的火花,让学生在轻松愉悦中以最佳状态投入学习。班班通平台打破了“一块黑板+一支粉笔”的传统教学模式,对学校实现教学多样化,以及贯彻“以美育人”的教学理念也大有帮助。

关键词:班班通;语文教学;作用;学习兴趣

中图分类号:G623.2

文献标识码:A

收稿日期:2017-12-27

作者简介:张拥军(1981—),男,湖南省永州市零陵区徐家井小学教师,一级教师,本科,研究方向:小学语文教学、班主任工作。

随着义务教育均衡发展和教育信息化的推进,班班通辅助教学平台走进了教室,深受教师和学生们的欢迎,尤其是我们语文教师。班班通带给我们的变化不只是教学硬件设备上的变化,更是教学理念的更新以及教学方式的转变。下面我谈谈班班通带给我的帮助及自己运用班班通的一点体会。

一、运用班班通,减轻了语文教师的负担

如今,城市学位紧缺,班额大,语文教师面对众多的学生,教学难度确实很大。自从有了班班通,学生的注意力一下子就被吸引过来了,课堂纪律好多了,身心俱欢,教师的负担自然少了。

在课堂上,教师利用班班通的投影显示功能,就不用再费劲地在黑板上抄题了。教师可以把作业、试卷等设计在PPT演示文稿中,把重点、难点、易错的题目用不同颜色的字表示,同时用超级链接把答案联系起来,按下按钮就可以核对答案,这从很大程度上减轻了教师板书的负担。……

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