胡殿均

摘要：智慧校园建设逐渐成为职业学校教育信息化发展的新目标、新趋势。而职业学校在创建智慧校园的过程中遇到了一些问题，诸如混淆概念、智慧追求低、技术滞后、缺乏理论支持、移动设备应用有限等。本文在剖析这些问题的基础上提出了若干点建议，以期促进职业学校加快智慧校园建设的步伐。

关键词：智慧校园；职业学校；数字校园；大数据

中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编号：1673-9094-（2018）05C-0056-04

《 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 （2010—2020年）》提出了“推进数字化校园建设”。《教育信息化十年发展规划（2011—2020 年）》也提出“大力推进职业院校数字校园建设”并给出了“中等职业学校数字校园建设基本标准”。 近年来，很多职业学校在政策和资金的支持下加快了数字化校园建设进程，并取得了初步成效。随着“智慧校园”概念的提出，一些职业学校在数字校园建设的基础上先行一步，开始推进“智慧校园”建设工作。2016年，江苏省发布了《江苏省教育厅、江苏省财政厅关于推进职业学校智慧校园建设的通知》，计划在“十三五”期间，重点支持建设一批职业学校智慧校园，并公布了江苏省教育厅组织制订的《江苏省职业学校智慧校园建设评价指标体系（2015版）》。智慧校园建设逐渐成为职业学校教育信息化发展的新目标、新趋势。

一、 职业学校智慧校园建设工作中的问题

（一） 混淆数字校园与智慧校园的概念

部分职业学校依然把智慧校园建设的思维模式停留在数字校园建设阶段，对智慧校园的认识不够清晰。……