汽车类专业实践基地建设与教学改革研究
2018-07-28李清向超李智
世界家苑 2018年5期
关键词:教学改革
李清 向超 李智
摘 要:汽车类专业是典型的应用型学科,不仅要求学生灵活掌握理论知识,还需要良好的实践能力。当今的社会是充满现代化技术和创新型知识的时代,想要在飞速发展的时代潮流中站稳脚跟就必须要有人才的支持,而创新型人才的孵化和培养就需要学校的实践教学改革和实践基地建设。所以汽车类专业该如何完善实践基地建设,创新教学改革是目前各高校正在面对的一项难题。[1]
关键词:汽车类专业;实践基地建设;教学改革
1.实践教学对汽车类专业人才培养的重要性
早在十几年前,我国就把增强自主创新力作为国家发展战略,并鼓励和支持高校大力培育创新型应用人才,而创新的基础就是增强实践能力和知识创新。我国的教育改革发展纲要中也提到,要提高高等教育的教学质量就要大力培养学生的实践能力,以巩固理论,运用知识,构建完善的实践平台为我国人才的培养打下坚实的基础。我国汽车类专业的学生毕业后大多从事与汽车相关的行业,如汽车营销、汽车研发生产、汽车服务等技术技能型工作。实践教学是在理论教学的基础上更加直观,更加全面的教学方式,能系统地将学生的理论知识、团队精神、创新意识和动手能力结合在一起,推动其个性发展和潜能激发。所以汽车类专业课程应以技术实践和应用为重点,构建科学的教育实践综合体系,丰富实践课程和渠道,工学结合,培养学生的综合素质。……
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