杨莉莉

摘 要 《环境化学》是我校化学和化学工程与工艺专业的一门必修课，在专业的学习和对学生的环境保护意识起到举足轻重的作用。笔者结合本人所上的课程从教学内容、教学方法和考核方式等方面积极探索，以满足学校对化学化工专业人才的培养要求。

关键词 环境化学 教学改革 人才培养 探索

中图分类号：G642 文献标识码：A

环境化学是在传统化学科学理论方法基础上发展起来的一门整体性和系统性较强的多领域交汇的专业学科。环境化学是研究有害化学品在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学，是环境科学的重要组成部分，也是传统化学学科的重要发展。近年来，随着科学技术的发展导致新技术和很多环境问题的出现，因此，本人结合自己教学中的实际情况对师范专业《环境化学》的教学提出以下建议：

1教学内容

环境化学包括大气环境、水环境、土壤环境、固体废弃物及有害污染物、生物体内污染物的运动等内容。环境化学课程的开设一般是在学生学习了无机化学、有机化学、分析化学以及物理化学等基础知识以后。在该门课程的教学过程中要让学生了解环境化学的特点、内容、环境的发展变化以及较为简单的处理方法等，该门课程的主要目的是提高学生对环境保护的意识，让学生意识到社会的发展与环境之间不是孤立的。其次是培养学生在实际生活中解决环境问题的地位和作用。……