浅析“和合”文化与道德人格培育
2018-07-27肖祥张明琴
船山学刊 2018年3期
关键词:传统文化
肖祥 张明琴
摘要:
“和合”文化是中国传统文化的核心内容和精髓体现,其蕴含着保合太合、天人合一的美好愿景,和实生物、和合而兴的发展规律,和而不同、求同存异的价值理念,和为贵、泛爱众的处世哲学。“和合”文化对于当前坚定文化自信、构建良好的社会道德环境、培育个体道德人格具有极为重要的时代价值。
关键词:和合;人格;传统文化
习近平总书记十分重视中华优秀传统文化,他曾指出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”[1]313在党的十九大报告中,他同样指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。”[2]40-41“和合”文化是中国优秀传统文化的精髓,具有非常丰富的内涵。“和合”文化对于当前构建和谐社会,打造人类命运共同体具有十分重要的时代价值,也是当前提升人民思想觉悟、道德水准、文明素养,形成道德人格,提高全社会文明程度的宝贵资源。
一、“和合”文化的内涵
宋代儒学家陈淳曾说:“那恰到好处,无过不及,便是中,此中即所谓和也。”[3]48“和合”文化博大精深,被广泛运用于人、事、物等各个方面,既指人际之间的团结和睦,也指事物之间的协调配合,均衡得当。具体而言,“和合”文化具有以下四个方面内涵:
其一,保合太合、天人合一的美好愿景。中国古代的《易经》将“和合”思想表现得淋漓尽致,深刻描述了“太合”的形成过程及“利贞”达成的美好愿望。《乾·彖》言:“乾道变化,各正性命,保合太和,乃利贞。……
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