于小兵　杨兵　曹玲

【摘 要】我国已经全面进行信息化时代。无论是从国家层面、行业层面，还是从区域层面，都迫切需要更多的信息管理类人才。南京信息工程大学信息管理类专业始终坚持培养创新创业人才，通过实施专业教育与创新教育相融合，重塑了课程体系；虚拟和现实相融合，集成了真实教学与虚拟仿真教学资源；深化行业产业与教学统筹融合。通过这些改革和探索，取得了一系列的成果。

【关键词】信息管理；创新创业；人才培养；融合

中图分类号： G647.38 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2018）09-0071-001

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.09.032

0 引言

中国已进入信息時代，经济新常态标志着中国进入以信息化驱动新型工业化、城镇化和农村现代化的新阶段。《中国制造2025》明确提出围绕新一代信息技术等领域创新发展的重大共性需求，开展针对性的人才培养工作。2017年2月，工信部、教育部和人社部共同发布了《制造业人才发展规划指南》，明确了新一代信息技术产业的人才需求。南京信息工程大学是江苏省人民政府、教育部和中国气象局三方共建的行业特色高校。现代气象行业是科技型、公益性、跨国界、多学科交叉的系统领域，关系到国计民生。当前气象行业呈现出科技水平含量越来越高、关键技术水平越来越高、多学科集成化程度越来越高的“三高”特征，迫切需要培养创新能力强的行业急需人才。学校立足南京和国家级江北新区，面向长三角培养创新创业人才。长三角是我国经济最有活力的区域之一，也是信息管理类人才需求十分旺盛的区域。……