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增强高中生物课程教学有效性的方法措施

2018-07-26邹彦宏

新课程·下旬 2018年3期
关键词:方法措施教学有效性高中生物

邹彦宏

摘 要:高中生物课程是学生的重要学习内容之一。因此,提高高中生物课程的教学有效性对学生未来的学习和发展有着重要的意义和作用。对高中生物课程的教学目标进行了概述,在明确了教学目标的前提下,根据教学目标从教学与生活结合、丰富教学模式以及生物理论与实验结合教学三个方面提出了增强高中生物课程教学有效性的方法措施,为高中生物教师的教学实践提供了参考。

关键词:高中生物;教学有效性;方法措施

生物课程是高中生的重要学习内容之一,生物课程的教学对高中生提升自身的生物知识能力水平,辅助学生未来的工作、生活和学习,提高学生的高考成绩等都有重要的作用和意义。提高高中生物课程的教学有效性,首先需要明确教学目标,根据教学目标利用各种教学方法,从而促进高中生物课程教学效率的提升。

一、高中生物课程的教学目标概述

任何课程的教学都需要明确其教学目标,高中阶段的生物课程教学也不例外。根据生物课程的教学实践特点以及生物课程知识结构的特点,高中生物课程的教学目标主要围绕以下三点展开:(1)激发学生学习生物的兴趣。作为一门科学性学科,生物课程的学习和教学的开展都离不开学生兴趣的培养,只有提高了学生的兴趣,才能进一步展开接下来的教学实践。(2)提高学生的生物知识水平,这一教学目标是高中生物教学的核心,只有提高学生的生物知识水平。……

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