刍议新形势下高中体育课运用选项教学模式的必要性
2018-07-21李晓林
新教育时代·教师版 2018年13期
李晓林
摘 要:体育学科对于提高学生的身体素质,锻炼各方面的能力都具有十分积极的作用,但是从当前的高中体育教学情况来看,教学过程中还存在较多的问题和缺陷,教学效率不高。选项教学是一种行之有效的教学形式,如果能将其应用到高中体育教学实践中,将对激发学生的体育学习兴趣,提升高中体育教学质量,起到十分积极的作用。
关键词:新形势 高中体育 选项教学 教育创新
随着教育形势的不断发展,各个学科也面临着十分严峻的改革形势,只有进行切实有效的教学改革,才能从根本上解决教学观念陈旧,教学效率低的问题,高中体育教育同样也不例外[1]。从当前的高中体育教学实践来看,受应试教育观念的影响,对于体育教学的重视程度明显不够,甚至有些高中的体育学科仿佛形同虚设,根本没有起到任何作用。在新的教育发展趋势下,必须改变这种传统的高中体育教育教学观念,运用选项教学模式的教学优势,促进高中体育教学质量不断提升。
一、选项教学模式可以解决高中体育教学存在的问题
1.对于选项教学模式缺乏足够重视
在高中生参与体育运动过程中,老师对于体育教学质量具有至关重要的作用,可以说,老师的教学水平直接关系着学生对于课程的学习和掌握程度。在课程改革的背景下,传统教育教学观念正在经历着巨大的变革,全新的课程教育理念逐渐融入到高中体育教育实践中,这对于改变传统教育形式存在的缺陷,提升教学质量的整体质量,都是非常重要的。……
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