刘烁

摘 要：现在，应试教育普遍存在于我国小学，已经导致部分学生的自我创新思维能力不足等等问题出现。因此，教师眼下最重要的任务就是增强对学生们的创新思维能力的培养。与此同时，还需面对各种教育体制方面的重重难关。

关键词：小学教育 创新思维 开发与培养

引言

创新思维的意思是通过自主搜寻对问题的解决方法的一种思维模式。因为在小学阶段学生们的思维正处在初步成型阶段。应该减少应试教育，加强素质教育，这样一来具有独立的个性及主动思维能力的创新人才在社会上才能逐渐涌出。因此，本文针对小学教育中的创新思维培养进行讨论。

一、眼下小学教育管理上存在的问题

1.没有明确的管理目标

由于新课改正在实施，在教学方面大家还都处于积极探索的状态，因为对管理理念的认识不足，所以盲目的进行管理工作这样的现象时有发生。因此，教师在设立教学目标的过程中，不能达到一针见血，抓住问题的要害，导致教学目的不明确，也使得管理工作变得混乱。

2.管理认识不充分

对于新的教学观念有很多教师都及其缺乏，还有许多教育行业的工作者也都没有在教学中融入新的事物。在进行教育管理工作的过程时，基本上都会采用过去的管理模式。许多教师都认为无论在什么时候传统的教育管理方式都能应用其中。在新课改的实施之后，许许多多的教育工作者一时间不能很好的接受，这样如果运用在教学管理的实施中就会更加的困难了，更不用说让教学内容和教学理念二者合一，融汇在一起了。……