柴燕

摘 要：从大教育观念看，现代教育应该是社会、学校、家长共同实施的一项系统性教育工程。社区是孩子走出家门，踏入社会的第一步。社区家庭教育是对孩子实施全面素质教育的重要构成。只有充分利用社区家庭教育资源，实现家庭、社区和社会教育资源的有机综合，整合三者的教育资源，才能共同促进孩子的健康成长。

关键词：社区 家庭教育 实践 问题

一、课题研究的背景与意义

从大教育观念看，现代教育应该是社会、学校、家长共同配合的一种综合性教育。把教育仅仅放置在教育系统内部来看待是不够的，现代教育更强调要把它放在全方位、不断发展的社会生活大环境中，实施面向社会、面向主体、面向未来的大教育观。开展社区家庭教育工作是现代大教育观发展的必然趋势，是实施素质教育的必然途径。然而，由于目前社会普遍不够重视，每个家庭往往重视智育忽视德育、心育，社区家庭教育实践滞后于学校教育的现象值得我们深思。为了充分发挥社会、学校、家庭三位一体的系统性教育作用，多年来，在家庭教育研究会的统一指导部署下，我们就社区家庭教育的理论和实践问题做了一系列的有益探索和研究。

二、社区家庭教育的实践探索

教育现代化就是指一个国家教育发展的较高水平状态，是教育的整体性转型，是教育获得和深化现代教育特征的过程。怎样把社区与家庭教育真正地结合，做到符合现代教育的标准，是我们全民的责任。……