摘 要：在我们进入信息化时代之后，多媒体技术已经被广泛的运用。本文结合有关高校体育教学实践结果，归纳出一系列高校体育教学目前所存在的问题以及多媒体技术在体育教学改革中的作用。这些时间结果有助于高校体育教学改革的推进。

关键词：多媒体技术 高校体育教学 教学改革

随着我们国家经济的不断发展，以及信息技术的不断进步，许多高校的硬件水平不断的提高，同时互联网也被引入了高校教育之中。体育本来就是我国教育中的重要一项，加上随着互联网技术的不断渗入，体育教学也需要进行一定的改革来满足时代的需求。我们经过大量的实践探讨，发现在我国传统的体育教学之中存在着许多的弊端，同时，在互联网发展的现代，传统的体育教学方法已经远远无法满足学生们对体育教学的需求。所以说我们要在体育教学的过程中引入多媒体技术，应用多媒体技术辅助教学来激发学生们进行体育学习的兴趣，满足学生们体育学习的需求。相信我们合理地将体育教学与多媒体技术结合起来，一定会推动我国体育教学的改革。

一、传统体育教学的弊端

1.教学内容具有局限性

在传统的体育教学中，学生们接受体育方面的知识和技巧都是通过体育老师。这样一来学生们就会在体育学习内容选择的方面受到一定的局限性。由于体育教师们身体，喜好以及年龄上的差异，他们会在教学内容上作出不同的选择，教师们在主观上通常会选择自己擅长的教学内容，学生们没有广泛的选择，在一定程度上都会影响学生们的全面发展。……