高茜

摘 要：导学案教学法是一种新型教學方法，在高中英语教学中采用导学案教学法能够有效提高英语教学效率和质量，我们在导学案教学的过程中还存在一些问题，尤其是在英语导学案作业布置的方面还存在很多问题，笔者结合自己教学经验对这些问题以及解决问题的措施进行简要的分析，希望能够进一步促进英语导学案教学的改进和发展。

关键词：导学案作业 问题 解决对策

学案导学是一种新型的教学方法，教师在课前编写导学案，学生在课下及课上完成导学案并根据导学案来进行课程的学习。学案导学的教学方式对于当前的英语教学有着重要的积极意义，首先，学案导学为教学提供了一种新的模式，在这种模式下学生的主体作用能够得到充分的发挥，能够进一步促进当前新课程改革的深化和发展。其次，学案导学还能够促进学生的全面发展，在完成学案的过程中学生需要自己进行探究，能够充分发展学生的创新能力、自主学习能力等等，促进学生综合素质的发展。但是当前在新课改背景下开展高中英语导学案作业时还存在一定的问题，需要我们进一步的进行分析和改革。[1]

一、新课改背景下高中英语导学案作业的问题

当前新课改背景下高中英语导学案在作业方面还存在一定的问题，一方面，教师在作业布置方面存在一定的问题，导学案作为学生学习的重要依据，不仅在教学过程中……