小学音乐教育对校园文化建设的影响研究
2018-07-21杨惠宁
新教育时代·教师版 2018年19期
摘 要:音乐是培养学生素质的必修课,也是建设校园文化必不可少的因素。音乐不仅可以使学生的总体素质得到提高,培养良好的思想品德,让学生在学校中阳光的成长学习,还可以更好的构建和谐美好的校园环境。将音乐教育与校园文化相结合,让学生在优美的校园环境中和音乐熏陶中不断提高自身的文化水平。大力发扬音乐教育在校园文化建设中的重要性,创建艺术型校园,让校园文化具备感染力和渗透力。本文主要探究小学音乐教育对校园文化的影响。
关键词:小学 音乐教育 校园文化建设 影响
一、小学音乐教育的教育功能
从古至今,音乐一直是教育中的重要课程。发展至今,音乐的教育功能越发完善。归结起来有以下几点。
1.陶冶情操
音乐不仅可以愉悦身心,更能陶冶情操,提高学生的艺术修养。在陶冶情操方面,有着不可代替的作用。学校在对学生进行素质方面教育的过程中,音乐是必可少的。让学生享受美妙的音乐,就是陶冶个人情操。比如:在欣赏二胡乐曲《二泉映月》的时候,让学生用心体会音乐的内涵以及理解乐曲中作者的情绪、精神。陶冶情操的音乐可以激发学生的艺术思想,让学生全方面发展。
2.发掘智慧
大多数人们有一种误区就是音乐教育的作用不如学习数学、语文等学科的作用大。但事实并不是这样,音乐教育往往可以使学生的智慧得到发掘,启迪学生智慧。很多实践证明,合适的音乐教育对孩子智慧的发展起到了十分积极的作用。……
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