芦海燕

摘 要：根据幼儿园孩子的学习和成长特点，游戏是最适合的教育方式，让孩子在游戏的过程中学会一定的科学知识，应该是幼儿园教育的主要发展方向。在幼儿园科学活动过程中，受传统幼儿教育观念的影响，其中还存在较多的问题和缺陷，但是如果将幼儿园科学活动游戏化，符合孩子的成长和认知特点，将大大提升幼儿园教育的整体效果。

关键词：幼儿园 科学活动 游戏化 实施策略

幼儿教育是基础教育的起步阶段，良好的幼儿园教育质量不仅能为小学教育奠定良好基础，而且对于孩子的成长和发展也具有至关重要的影响。对于幼儿园的孩子来说，根据成长特点，游戏是最适合的教育方式，科学活动是幼儿教育的重点内容，但是受传统幼儿教育观念的影响，幼儿园在科学活动过程中还存在一定的问题，如果能将科学活动与游戏教学进行整合，促进科学活动的游戏化发展，将对提高幼儿园教育质量起到十分关键的作用。

一、幼儿园科学活动游戏化过程中应该遵循的几个基本原则

1.趣味性原则

不管处于哪个教育阶段，对于绝大多数学生来说，知识的趣味性是影响接受和理解程度的关键因素，因此，为了有效提高幼儿园科学活动质量，培养孩子的学习能力，注重提升科学活动的趣味性是非常重要的，这也是影响幼儿园教育质量的关键因素。在传统的幼儿园科学活动过程中，由于老师的课程压力较重，并且面临传统教学评价方式的不利影响，老师在教育过程中將主要精力都集中在科学活动本身之上，对于活动趣味性的关注普遍较少，在这样的幼儿园教育模式之下，要想提升教学质量是非常困难的[1]。……