曾小会

摘 要：小学语文是我们在基础教育阶段中的一门非常重要的基础课程，学生今后学习跟发展的目标能不能实现就取决于小学语文的教学质量。我国小学语文教学的革新已经伴随着我们的基础教育课程革新的步伐十多个年头了，相较于之前小学语文教学在各方面都实现了很大的提高和改革，但由于其他方面的原因，我们小学语文教学的革新仍存在着一些比较明显的问题，与理想的新课改理念还存在一定的差距。本文就新课改背景下小学语文教学中存在的问题及对策进行简要的分析。

关键词：新课改 语文教学 小学 问题 对策

引言

社会的建设发展对小学阶段的语文教学提出了新的要求，促使小学语文教师必须结合新课程改革思想探索相应的教学改革措施，进而增强小学语文教学质量，对学生的语文综合素养加以培养。因此新时期应该加强对小学语文教学的重视，积极探索教学改革措施，为小学语文教学实务操作提供一定理论指导。[1]

一、对小学语文教学进行改革创新的必要性

新时期随着素质教育思想的深入贯彻落实以及新课程改革的逐步推进，传统小学语文教学逐渐开始出现一定的弊端，已经无法满足培养学生综合素质的需求，甚至僵硬落后的教学模式已经对学生深入学习语文知识以及学生的未来全面发展产生不良影响。因此新时期为了积极响应国家在教育改革方面的号……