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摘要：赏识是指充分认识到人的积极因素，并加以肯定与赞赏。在幼儿教育教学工作中，我深深体会到：赏识对于成长中的孩子来说是至关重要的，对孩子进行赏识教育，尊重孩子、相信孩子、鼓励孩子，可以帮助孩子扬长避短，克服自卑、懦弱心理，树立自信心。对幼儿进行赏识教育，是促使幼儿将自身能力发展至极限的最好方法，是促使幼儿形成自信、走向成功的有效途径。

关键词： 幼儿；赏识教育；自信心；培养

中图分类号：G610 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）16-0244-01

有一位心理学家说过："人类本质中最殷切的需要是：渴望被赏识。"赏识，是指充分认识到人的积极因素，并加以肯定与赞赏。在实际工作中，我深深体会到：赏识对于成长中的孩子来说是至关重要的，对孩子进行赏识教育，尊重孩子、相信孩子、鼓励孩子，可以帮助孩子扬长避短，克服自卑、懦弱心理，树立自信心。对幼儿进行赏识教育，是促使幼儿将自身能力发展至极限的最好方法，是促使幼儿形成自信、走向成功的有效途径。

1.赏识鼓励，使幼儿走向自信

这几年的幼教生涯，使我深切体会到：作为一名幼儿教师，应学会用童心看世界，恰当地运用赏识教育是培养幼儿自信心的行之有效的教育途径。渴望赏识与关注是每一个幼儿的心理需求。幼儿只有得到赏识，才能拥有自信，拥有了自信，才更加有利于激发幼儿潜在能力的发挥。赏识在孩子成长的道路上起着巨大的推动作用，赏识可以发现孩子的优点和长处，调动幼儿自身潜在的积极因素，促使幼儿能够自觉、主动地接受教育，是激发幼儿好学上进，勇于探索、身心和谐健康发展的重要教育手段之一。……