陈玉

摘 要 在经济迅速发展的时代背景下，市场对于人才所提出的要求也越来越高，所以，教育工作的实施情况也受到了社会各界的广泛关注。小学数学作为基础教育中的一种，对于学生将来的生活、学习、工作等都有一定程度的影响，而计算能力又是数学学科的根本所在，同时，也是开展科研项目的重要基础。对此，在现阶段，如何开展好计算教学，以在提升学生数学能力的同时，也能够为其将来的数学学习打下基础，已成为每一位数学教师所要思考与探索的首要问题。因此，本文主要以关于小学数学计算教学的几点见解为探究话题进行了分析与阐述。

关键词 小学数学；计算教学；几点见解

中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）03-0226-01

现阶段，我国小学阶段数学学科的授课内容主要以计算和数字为主，因此，计算能力的强弱也逐渐的成为衡量学生数学学习水平的重要因素。在新课改不断深化与推进的背景下，如何有效的开展数学教学，并使学生自身的数学计算能力得以全面的提升，已经成为教师的教学任务之一。所以，在当前的教育背景下，对于有效开展计算教学的策略加以思考与探索是非常重要，且必要的。

一、计算教学在小学数学教学中的重要性

小学数学这一学科的授课内容大多数都是以计算为主，其在整个数学课程中占有着大部分的比例，因此，小学生自身所具有的数学计算能力将决定着其最终的学习质量与学习效果。……