赵彩云

[摘 要] 本文以辨正唯物主义的认识论、方法论为指导，探究培养学生创新精神的方法。

[关键词]小学语文教学；创新能力；培养策略

在习近平的执政思路中，“创新”始终占据着重要位置。他指出：无论是在推进改革中强调“把科技创新摆在国家发展全局的核心位置”，还是在经济转型中提出“科技发展的方向就是创新、创新、再创新”，《小学语文课程标准》指出：“语文综合性学习，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。”

从古至今，人类都是在创新中不断地进步，尤其是当今社会随着科学技术日新月异的发展和国际竞争的日趋激烈，创新能力的培养关系中华民族兴衰存亡，也必将成为21世纪中国教育改革的主旋律，因为教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命。一句话，在实施素质教育的行动中，我们应该高举起创新教育的旗帜。如何培养学生的创新精神与实践能力，已经成为摆在每个教育工作者面前的重要课题之一。怎样才能跟上时代改革的步伐，培养学生的创新意识呢？笔者就对基础教育课程改革的学习和教学工作实践，谈一下自己的看法。

一、建立和谐平等师生关系

古语云：“亲其师信其道”。试想，若师生关系不融洽，教学中，师生尴尬相对，学生根本没心思学习，又怎能去培养学生创新能力？如果教师能民……