黄立红

【摘 要】一个国家的文明程度，一个很重要的衡量指标便是教育。教育水平的高低，是一个国家文明的重要标志。随着国家对教育的重视，对于学校教学也普遍地进行改革。在新课改的全面要求下，小学英语课堂教学也有了新的变化，传统的教学模式已不适合当前的发展需要，而推崇新的趣味教学模式。本文结合笔者实际的教学过程，针对小学英语传统教学中出现的相关问题，指出了趣味教学模式在当下开展的重要意义，并提出了具体的构建方式，以求能够对小学英语教学有帮助。

【关键词】英语教学；趣味教学；模式构建

一、趣味课堂构建的必要性

当前经济全球化的影响之下，國与国之间的交流日益密切，英语学习变得非常热门。学习一门外语意味着增强了一项本领。所以英语教学工作便变得非常重要。趣味课堂在小学英语教学构建中的必要性，主要体现在以下几个方面。

首先，传统教学模式具有很大的缺陷性。趣味教学是针对传统教学模式的缺点而提出来的，传统教学的缺陷，限制了英语教学中学生的主动性和积极性。在小学英语教学中，这一阶段的学生身心尚未发展成熟，普遍表现为自控能力查，且注意力时长集中不起来。但这一阶段的学生，思维能力正处于开发的阶段，思想活跃，想象能力强，积极性和表达能力都非常的强。所以英语教师要结合这一阶段学生的特征，对于趣味课堂的构建有新的认识。……