高中化学新课标下的思考
2018-07-07角春艳
成长·读写月刊 2018年7期
角春艳
【摘 要】在新课标的要求和指导之下,身为一名高中化学教师,应该采取积极的措施顺应新课标的发展。首先从改变传统观念开始,逐步采取先进的教学理念和先进的教学手段,积极探索新的教学方式,并且在新课标的指导下进行仔细的思考和对高中化学教材的研读,实施有利于学生学习的化学课堂环境,保证学生能够学习好高中化学知识。
【关键词】高中化学;新课标;思考
一、改变传统观念
新课标要求教师及时改变传统观念,更新自己的角色,运用创新精神和不断探索的精神,去完善高中化学的教学课程。更新教学理念,改善教学方式,提高学生学习的积极性。同时,教师也应该提高自己的课堂组织能力,争取让所有的学生都能提高课堂的专注性,充分地吸引学生的注意力和兴趣,让学生自主地学习,带领学生去探索广阔的化学世界。学生对一门科目的学习兴趣很大一部分来自教师,如果学生喜欢这个科目的教师,并且适应这个教师的讲课方式,学生就可以更好的学习这门课程。故而教师对学生学习化学的积极性和学习能力具有重要的影响。为了有效的提升学生的学习能力,教师应该在熟练掌握教材知识点的基础上,广泛的采取各种先进的、科学的教学方式,提高学生对教师的认同感,争取将化学课程变成一门具有科学性和趣味性的学科,这样可以有效的激发学生的学习兴趣。
同时,教师在教授化学的时候可以插入一些引申知识的教学,比如教一教学生化学的起源与发展历史,生活中的化学,军事、国防或者科技以及环保等领域与化学相关的知识。……
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