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浅析体验式教学在小学心理健康教育教学中的应用实践

2018-07-05梁艳

新课程·小学 2018年4期
关键词:实践

梁艳

摘 要:小学心理健康教育作为最基础的教育,对于培养小学生的素养具有至关重要的作用。随着近几年来我国教育的不断改革和创新,体验式教学模式渐渐地被广泛应用到小学心理健康教学过程中,并且也取得了令人举世瞩目的成就。在课程教学中应用体验式教学进行教学,并且对这一方法进行了一系列的思考和探究,就体验式教学在小学心理健康教学中的应用以及改进措施做了简要的分析和探讨。

关键词:体验式教学;小学心理健康教育;实践

近年来,新课程改革在教育领域逐步深入,小学生心理健康教育的重要性进一步凸显,并引起了社会各界的广泛关注。小学生心理健康教育课程是小学生接受心理教育的主要方式,为提升教育教学效果,学校要重视心理健康教育,逐步优化和完善教学方法和教学理念。本文将分析体验式教学在小学心理健康教育教学中的应用,以期能提升心理健康教学效果,促进学生全面发展。

一、体验式教学法在小学心理健康教育中的应用

1.体验式教学符合新课改的相关要求

新课改给我国教育教学提出了新的发展要求,教师在教学中要突出学生的主体地位,注重激发学生的主观能动性,采用科学适宜的评价标准,促进综合素质的提升和全面发展。体验式教学理念符合新课改的相关要求,倡导以寓教于乐的形式提升学生的知识储备,锻炼学生的自主学习能力,提升学生学习兴趣,从而有效增强教学效果。……

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