刘俊

摘 要：汉字是中华民族传统文化的无价瑰宝，是在几千年的文明发展史中璀璨的一颗明珠，学习汉字、传承文明是每一个中华儿女必须肩负的重任。随着国家对传统文化教育重视程度的不断提高，当前的小学教学中开展书法教育已成为一种流行的时尚，也成为一道传统文化传承与发扬的靓丽的风景线。在小学阶段开展书法教学，不仅可以让学生掌握正确的汉字书写习惯，同时还能对学生起到有效的德育作用。对小学语文教学中书法育人的有效策略進行了浅要探究。

关键词：小学语文教学；书法育人；有效策略

在新时代发展水平不断提高的形势下，在素质教育理念逐渐成为广大教师普遍认知的情况下，在小学阶段开展书法教学，对学生进行传统文化教育，培养学生传承民族传统文化、发扬民族传统文化的意识与精神，保证传统文化在我们手上绽放出更为灿烂的光辉，成为当前小学教育教学事业的重要任务。书法教学不仅能够让学生了解传统文化，让小学生强化汉字书写的能力，同时在对学生进行书法教学的过程中，还能深入渗透对学生的思想品德教育和美育，保证小学生综合素质的全面提升，促进小学生综合能力的全面发展，使小学生成为一名德、智、体、美全面发展的合格人才。那么，我们应当采取哪些有效策略，在小学语文教学中开展书法教学，实现对小学生的德育呢？

一、训练学生正确的书写姿势，培养学生良好习惯