李爱红

摘 要：独立思考能力是学习者叩开知识大门的一块金砖。毋庸置疑，这种独立思考能力并非与生俱来，而是在后天教育过程中逐渐培养出来的。当学生具有了良好的独立思考能力之后，他们的学习效率自然也会大幅提升。在此在借鉴相关理论研究成果的基础上，以教学实际为例，浅显论述小学数学教学中培养学生独立思考能力的一些方法。

关键词：小学数学；独立思考能力；培养方法

愛因斯坦说：“学习知识要善于思考，思考，再思考。”思考是学习者吸收内化知识的基本途径。然而，学习者这种独立思考的能力并不是与生俱来的，而是在后天教育过程中逐渐培养出来的。

培养小学生运用简单数学知识解决生活中相关问题的能力是小学数学教学的基本任务之一。学生在运用数学知识解决生活问题的过程中需要做深入浅出的思考，在此过程中，学生的独立思考能力也能够得到有效培养。因此，在小学数学教学过程中，教师要采取一些行之有效的策略。下面笔者将在借鉴相关理论研究成果的基础上，结合自身教学实际，浅显论述小学数学教学中培养学生独立思考能力的一些方法。

一、激发兴趣，让学生乐于思考

“学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进。”问题是思考的起始点。为了让学生乐于思考，教师必须要想方设法激发学生思考的兴趣。换言之，教师要在紧紧围绕教学目标的前提下，结合学生的实际学情，潜心设计一些妙趣横生的问题。……