谭雁玲

摘 要：在当前教育活动中，素质教育的实用性已经得到越来越多的老师的重视，在学生的中职阶段，是学生思维能力成长、形成的重要阶段。因此，需要对学生的创新能力进行培养，达到提高学生个人能力的目的。物理教学作为教育活动中基础学科之一，需要将学生创新能力的培养作为重点。

关键词：中职 物理教学 学生 创新能力 培养方法

物理教学是一门以实验作为实现教育目的学科，适宜培养学生的创新能力，因此，在中职物理教学中，教师应该将培养学生创新能力作为教育的重点内容。针对中职学生基础薄弱，学习积极性不强等问题进行解决，提高物理教学效果。在中职物理教学中，学生创新能力的培养，需要长期的坚持才可以实现，需要教师结合自身的教育实践，达到学生创新能力培养的目的。

一、营造适宜的氛围

为学生呈现一个适宜的氛围是培养学生创新能力的基础环节，经过心理学家的研究表示，在自由宽松的氛围中，学生可以更加积极主动地参与教学活动，达到培养创新思维的目的。在中职物理课堂中，由于受到传统教育模式的影响，教师采用的教学模式，为填鸭式教学，毫无修饰性的对学生进行灌注，导致学生缺乏学习的兴趣。所以，为改善此种情况，需要推行素质教育，素质教育的根本目的，便是发挥学生在学习活动中的主体地位，将学生的积极性进行调动。

从课堂教学活动来看，推翻传统教……