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浅谈互联网+时代背景下小语种教务档案的规范化管理

2018-06-29尹娜

新教育时代·教师版 2018年10期
关键词:小语种互联网

尹娜

摘 要:以小语种教务档案的规范化管理为研究对象,实现“互联网+教务档案”的管理模式,用以完善原有小语种教务档案管理中的不足,实现教务档案网络化、规范化管理。

关键词:互联网+ 小语种 教务档案

教务档案管理包括教务档案的收集、整理、归档等一系列的工作过程,档案管理内容相对复杂。小语种的教务档案管理是对于英语以外的其他语种的教务档案管理。高校小语种教学中的教务档案管理,是小语种教学的坚强后盾。“互联网+”代表着一种新的社会形态。“互联网+”在小语种教务档案管理中的推行,为高校档案网络化管理提供了便利条件和支撑。“互联网+”打破了传统的教务档案管理理念的束缚,能够有效地解决教务档案管理中的问题。本文以小语种教务档案的规范化管理为研究对象,探索“互联网+教务档案”的管理模式,用以完善原有小语种教务档案管理中的不足,实现教务档案网络化、规范化管理,在部门与部门之间实现教务档案的互享,提高档案管理工作的效率。[1]

一、目前小语种教务档案管理的困境

目前对于小语种教务档案管理,还存在诸多问题。尤其是小语种教务档案管理,区别于其他专业,内容比较繁琐。因为涉及到学生层面的教务档案,包括在校生和出国留学生两种情况,而出国留学生又区别于留学国家,情况不同,存档归档的内容也不尽相同。

1.教务档案管理不专业

由于工作人员日常的教学管……

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