王群 韦平和 李存福 宋娟

[摘 要] 在本科教育大众化的背景下，地方普通本科院校顺应时代发展要求，进行实践教学体系改革，具有重要意义。针对地方普通本科院校目前普遍存在的实验课程项目的覆盖面窄、某些技能培训难达熟练水平、到企业专业实践的力度不够、对理论和技能的综合应用能力不强等问题，结合泰州学院应用化学专业的实践教学实际，提出了推广“项目驱动式”实践教学模式、建设“可持续发展型”实验课程体系、开辟与建设“双创示范基地”、充分利用“开放实验室”、提前开展“毕业论文设计”、探索“本科—高职院校联合培养”模式等举措。

[关键词] 实践教学；项目驱动；双创；开放实验室；联合培养

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 03-0110-03

目前中国对本科生的教育培养正逐步从传统的精英教育模式转变为大众化教育模式，但在大多数本科院校中精英教育模式的影响仍然存在。从目前地方普通本科院校人才培养的质量来看，毕业生的基础理论和科研创新能力不如一流高校，而动手操作能力和专业实践经验却不如高职高专类学校，这往往导致地方普通本科院校毕业生就业时出现高不成、低不就的状态，不仅影响了其就业竞争力，甚至往往导致其职业发展输在了人生的起跑线上，严重影响了地方普通本科院校学生的自信心和学习积极性，最终必将导致该类学校不能健康、高质、快速地发展，造成极大的国家教育资源和人力资源的浪费。……