朱勇 王立地 王开田

[摘 要] 培养大学生创新及创业能力是当前社会普遍关注的重大社会问题，它直接关系到我国的社会稳定及中国梦的实现，青年兴则国家兴。为有效培养和提升在校生创新思维及创新能力，在基础教学过程中我们从利用非智力因素提高兴趣激发潜能为出发点、围绕思维培养、改革教学方法以及培养学生创新意识，提高创业能力措施等几方面做了一些研究，旨在探索出一套培养和提升大学生创新及创业能力的基本思路的实施办法。

[关键词] 大学生；创新意识；创新创业能力；环境

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 05-0108-02

为适应当前形势满足更多学子创新创业需要，作为培养大学生创新创业能力的摇篮，各高校都在积极探索培养学生形成良好创新思维的各种方法和途径，不断加大培养学生创新创业能力的力度。同样作为校教改研究课题，本课题组围绕我校学生创新意识培养及创业能力提升等方面做了一些基础性研究，以下从利用非智力因素提高兴趣激发潜能、围绕思维培养改革教学方法以及培养学生创新意识，提高创业能力措施等几方面做一些研究探讨。

一 有效利用非智力因素提高兴趣激发潜能

心理学家研究表明：人的非智力因素是指智力因素之外的那些兴趣、情感、意志和性格等个性心理因素，由于它们游离于智力因素之外且每个个体具有不同的心理因素，具有极大的可塑空间，充分挖掘和利用该因素能够有效激发个体心理提升学生对学习的兴趣和探究欲望。……