许云应

【内容摘要】随着新课改的推行，教育体制不断改革，对于数学教学而言，合作学习已经成为教师广泛应用的学习模式，但是如何将数学思想方法深入到合作学习当中成为教师有待解决的问题。将数学思想方法合理的深入到合作学习当中，可以培养学生良好的数学思维，使他们形成良好的抽象思维能力，进而掌握数学学习方法，提高数学成绩。本文主要论述了在数学教学中将数学思想应用到合作学习模式中的方法，以期提高数学教学质量。

【关键词】数学思想方法 初中数学 合作学习 应用

数学是一门基础学科，对学生发展有重要作用。在初中数学教学中合作学习模式是教师常用的一种教学模式，由于初中数学具有较强的抽象性和理性化等特点，对初中学生来说学习具有一定困难性，而合作学习可以有效改善这一问题，通过将数学思想方法融入进去可以有效提高教学质量。随着社会的发展进步，数学学科在诸多领域都被应用，所以数学教学也应与时俱进，积极创新适合当代学生发展的教学模式，满足学生实际需求，切实提高教学质量。

一、数学思想方法在初中数学合作学习中的应用优势

众所周知，在初中数学教学中应用数学思想方法开展合作学习可以实现良好的教学效果。具体可以概括为以下几点：首先，从课堂进度角度出发，在课堂上应用数学思想方法对学习进度有显著作用，良好的思想方法可以活跃课堂氛围，使重点知识达到重点讲解的效果，有效提高了数学教学质量；……