董小芳

摘 要：技工学校语文教学的目的是为技能型人才提供全面的素质教育，满足社会各方面的人才需求，打造具有品德高、素质好、技能强、专业熟等特点的人才队伍。本文首先概述了技工学校语文教学中培养学生职业素养的重要性，然后深入分析了技工学校语文教学中提高学生职业素养的现状及问题，最后详细阐述了在技工学校语文教学中提高学生职业素养的策略。

关键词：技工学校 语文教学 职业素养

无论是在个人职业的发展上，还是在企业人才的使用上，职业素养贯穿着一个学生未来的职场生涯。在学生今后的求职过程中，自身所具备的技能作为核心资本是极为重要的，但職业素养在技能的发挥中起到了不可忽视的作用，有着关键的辅助性与协调性。技工学校是对高技能人才进行培养的基地，若是将人才在各个方面进行最优配置，包括能力、品性、德才等方面的素质，那么职业素养的培养就极为关键。

语文课一直是我国基础教学中的重要学科。这门学科的知识内容积淀着我国深厚的文化成果，也是人才素质能力扩展的基本资源。随着我国科学技术的不断提升，技术性人才的需求越来越大，对人的品性与素质要求也是不容忽视的。只有兼具较高职业素养的技术人才，才能使其价值的发挥最大化，促进社会的进步与财富的积累。因此，将学生培养成高素质技术工人就是技工学校的主要目标。

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