黄青霞

【摘要】实践教学体系作为机械制造及其自动化专业学科学生综合能力和实践素养培养的重要组成部分，其体系的构建务必结合该专业自身的学科特点。进一步扩大机械设计制造及其自动化人才培养，构建符合该专业的实践教学体系已经成为高素质工程技术人才发展的重要内容。

【关键词】机械设计 自动化 实践教学

【中图分类号】G712.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）22-0017-02

社会的进步有效地推动了经济、科技的发展，在多方作用下，市场对于人才的需求产生了相应的变化，同时也对高职院校的机械设计制造及其自动化专业人才的培养产生了较大的影响。高职院校只有强化培养学生的实践能力、创新能力、专业能力，才能有效提升学生的综合竞争力，为其就业创造优势。本文从以下几个方面探讨了机械设计制造及其自動化专业的实践教学。

一、转变教学理念

高职院校想要培养具有较高实践能力的机械设计制造及其自动化专业人才，首先要改变传统的教学理念，使专业实践教学体系的改革突破传统限制，为专业实践教学体系的改革提供创新型思维，注入改革活力。高职院校在改革机械设计制造及其自动化专业实践教学体系的过程中，还需要注重基础理论和实践的有机结合。要彻底贯彻以学生为教学主体，注重学生的个性特点，在教学过程中充分结合学生的学习兴趣，全面培养学生的自主创新能力和自主学习能力。……