贺庆林

【摘要】小学数学计算能力是小学生数学逻辑思维能力、解决实际问题能力的重要体现，因此对小学生的计算能力培养是数学教学的一项重要任务。该文在阐述培养小学生计算能力重要性的基础上，分析了目前小学生在计算能力方面存在的问题，提出了小学数学教学中计算能力培养的策略。

【关键词】小学数学 计算能力 培养策略

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0152-01

《数学课程标准》明确指出：“应该把培养学生的计算能力作为数学教学的一项重要任务”。计算教学贯穿于整个小学数学教学的过程，小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要而艰巨的任务，也是小学数学教师在教学中必须努力完成的重要任务，更是小学生学好数学的基础。因此，小学数学教师要积极探索小学生计算能力培养的有效策略，为小学生的发展奠定良好的基础。

一、培养小学生计算能力的重要性

数学计算教学贯穿于小学数学教學的全过程，其重要性有以下两个方面：

首先，计算与生活紧密联系。计算在日常生活中随处可见，广泛应用到生产、生活当中。计算能力是人们学习、生活、工作所必须具备的一项基本能力，也是对劳动者素质的一项基本要求。其次，计算能力是小学生必备的基本技能。在小学阶段使学生具有四则运算的能力，也是他们继续学习数学和其他学科知识必不可少的基础。可见，小学数学教师要充分认识到小学生计算能力培养的重要意义，在小学数学教学过程中，重视对小学生计算能力的培养。……