邢金秋

摘 要 女生进入高中后，随着身体的发育和学习任务的加重，对体育课不感兴趣成了学校的通病，更是体育教师头疼的问题。如何消除这种现象，培养其对体育课的兴趣？本文从转变学生对体育的态度；根据学生个性特点，因材施教；改革教材内容；更新教学方法，提高教学质量；提高学生自觉参加体育锻炼的主动性，提高教师自身素质等几个方面，就如何激发高中女生学习体育的兴趣提出了几点意见。

关键词 高中女生 体育课 培养 兴趣

在体育课上，男生们大多都在主动积极地参与活动，兴趣浓，课堂气氛活跃，而女生则在教师的指挥下，中规中矩，死板的进行一些练习，或出现站课、混课的现象，表现为无兴趣、厌学现象。高中女生对体育课不感兴趣、厌学成了学校的通病，更是体育教师头疼的问题。如何消除这种现象，培养她们对体育课的兴趣，是我们一线体育教师所面临的问题。本人认为不但要分析高中女生对体育课不感兴趣、厌学现象的原因，了解高中女生生理、心理上的变化和体育教材的不足，更重要的是从我们体育教师自身教学内容和教学方法找原因，教师要加以积极地引导，使学生正确对待、认识体育，培养正确的体育观念，以引起学生的兴趣。并找出一些有利于培养高中女生体育课学习兴趣的对策，使学生变“不感兴趣”为“感兴趣”，变“厌学”为“乐学”。

1高中女生产生对体育课不感兴趣的原因

（1）高中阶段的女生处于青春发育期，由于认识不清，总担心因过多参加运动而暴露自己的生理上的特征，精神上反映出倦怠情绪，随着时间推移就形成一些学生对运动毫无兴趣。……