朱英梅

【摘要】随着社会的发展，人们对高职人才的要求也在不断提高，更加重视高职人才的英语水平。在高职英语教学中应用任务型教学法，可以将学生当成课堂的中心，促进高职学生综合语言应用能力的发展。文章主要对高职英语教学中应用任务型教学法的优势、方法和需要注意的问题进行了讨论。

【关键词】高职英语教学；任务型教学法；优势；应用方法；问题

一、高职英语教学中应用任务型教学法的优势

在国家颁布的高职英语教育要求里，对高职英语的教学思想有十分明确的规定，就是以实用为主。以应用为主要的目的，也就是在高职英语教学过程中要更加重视学生的语言应用能力，不能只是重视学生的理论知识学习，还必须让学生全面掌握英语中的听、说、读、写等基本技能，使学生可以使用英语进行交流。这个教学目标和任务型教学法中的以任务驱动学生进行学习的教学方法十分吻合。在应用任务型教学法时，教师应该设置明确的教学目标，要组织好学生的学习，训练学生的语言运用能力。在高职英语教学过程中，应用任务型教学法可以为学生建立一个更加明确的学习目标，让学生认清自己的缺陷，有针对性地制订一个短期的学习目标，然后一步步地完成既定任务，为完成一个长期任务目标奠定基础。

二、任务型教学法在高职英语教学过程中的应用方法

（一）任务教学的情感投入

在实际的教学过程中，教师应该将自己亲身的情感经历融入教育当中，教师在教学时教给学生的不只是知识，还要融入自己的情感教育。……