马克思主义人学视野中农村初中问题学生管理工作浅析

2018-05-21姚克俭张利

法制与社会 2018年10期

关键词：问题学生管理工作

姚克俭　张利

关键词乡村地区义务教育问题学生管理工作

基金项目：甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度《马克思主义人学视野中农村初中问题学生的管理及其转化运用》课题（课题批准号：GS[2017]GHB1705）成果之一，项目主持人：姚克俭。

作者简介：姚克俭，甘肃省会宁县八里湾乡初级中学，中学一级教师，研究方向：教育管理；张利，甘肃省会宁县八里湾乡初级中学，中学二级教师，研究方向：教育管理。

中图分类号：D641 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.04.076

初中学生的教育问题直接关涉到九年义务教育成果的好与坏，尤其是在广大农村地区的初中问题学生的教育与管理工作，是近年来一直困扰教育界且亟待解决的重要问题之一。因而，紧紧围绕以德树人的根本目标，高度重视问题学生的教育與管理，实时掌握问题学生的思想政治教育现状，是提高问题学生素质的关节点，也是当前农村教育工作者必须要解决好的问题，更是促进教育公平的良好药方。本文坚持“理论与实践相结合”的原则，以马克思主义人学思想为理论基础，结合农村初中学生的特点及自身的工作经历，力求在实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的大背景下，为农村初中义务教育阶段学生的管理与教育工作增砖添瓦。