陈华

【摘 要】本文论述经济新常态下会计人才在职业道德、知识储备、角色转变等方面应具备的素质，针对高校会计人才培养中课程设置不够完善、实践偏少、缺乏对职业能力的培养等问题，提出进一步完善课程体系、增加实践机会、强化职业能力培养等措施，培养符合企业用人需求、顺应时代潮流的会计人才。

【关键词】经济新常态 高校 会计人才培养

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2018）02C-0098-02

随着我国经济呈现出新常态，中国经济的发展逐步由“中国制造”向“中国智造”转变，而这也更好地诠释了经济新常态的内涵之一，即主动创新谋求发展。与此同时，中国的企业也通过创新的过程破茧而出，迈向了更广阔的国际舞台。会计活动作为国际商务进程中不可或缺的重要环节，具备扎实的业务能力、通晓外语而又熟悉国际事务的会计人才自然成为跨国企业的“香饽饽”。经济新常态下高校应该顺势而为，在人才培养理念上适应经济发展趋势，以当今企业对会计人才的需求方向为导向，开拓思维敢于创新；在教学方法上，人才培养模式应稳中求变力求革新，全力为企业培养出具有较强综合能力的会计人才，为我国经济的发展助力，同时也为我国会计高端人才的培养播下希望的种子，为他们成长为精英创造可能。

一、经济新常态下会计人才应该具备的素质

（一）职业道德。作为会计人员或许每天都要为企业处理很多的业务往来，这些信息对于企业而言可能都是非常重要的机密，所以遵从职业操守和职业道德是每一个会计人必须严格服从的铁律和准则，这是会计人的职业态度，也是工作需要。……