陈炜

【摘要】微信公众号作为信息时代发展的产物，它的出现加快了现代教育教学改革步伐。在汽车维修教学中，应用微信公众号，可以更好地方便学生学习，培养学生的自主学习能力，让学生高效地理解、消化专业知识。本文就微信公众号在汽车维修教学的实践作了相关分析。

【关键词】微信公众还；汽车维修教学；实践

【中图分类号】G712；U472-4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）35-0239-01

在信息技术飞速发展的时代，微信公众号的价值逐渐被挖掘，并应用于教育教学中。汽车维修作为一门专业性的科学，在汽车维修教学中应用微信公众号，教师可以实时向学生推送理论知识，更好地方便师生互动，激发学生的学习兴趣，提高教学的有效性。然而就目前来看，微信公众号在应用的过程中存在一些问题，教师没有深入挖掘微信公众号的价值，片面的利用微信平台来推送知识，不注重师生的互动，在一定程度上束缚了学生的发展。因此，要想发挥微信平台的积极作用，教师就必须有针对性的借助微信平台来辅助教学，引导学生高效学习。

一、微信公众号在汽车维修教学中的应用现状

1.推送内容单一

就当前汽车维修教学来看，虽然教师认识到了微信公众号的作用，也开始借用微信公众号来辅助教学，但是教师在借助微信公众号推送信息服务的过程中，信息内容相对比较单一，一定程度上挫伤了学生的学习积极性。教师借助微信公众号，定时的将教学内容推送给学生，所推送的内容与教材内容相差无异，没有涉及到相关汽车维修的知识，从而使得学生对微信公众号失去兴趣，进而影响到教学质量。

2.缺乏互动

在汽车维修教学中，教师在借助微信公众号推送教学内容的时候，微信公众号推送服务依然是单方向的推送，即教师将教学内容通过微信公众号推送给学生，师生之间的互动少，学生在阅览公众号上的推送知识，当学生在碰到问题时，不能及时向老师咨询，就会给学生造成困扰，进而束缚了微信公众号作用的发挥。

3.微信公众号的管理不到位

微信公众号需要有效的维护和管理。但是，就目前来看，汽车维修教学中，只知道一味的使用微信公众号，没有重视微信公众号的管理，没有安排专业的人员负责微信公众号的维护，以至于汽车教学应用微信公众号的过程中经常出现各种问题，如教学内容不能及时推送给学生，进而影响到微信公众号作用的发挥。

二、微信公众号在汽车维修教学中的作用

汽车维修专业的应用型非常强，要想学汽车维修专业，为现代社会培养更多出色的人才，就必须采取有效的教学方法。汽车维修专业涉及到的内容非常广，这些知识大多以理论为主，学生在学习的时候会感到枯燥，从而影响到汽车维修教学质量。微信公众号作为信息技术发展的产物，它在汽车维修教学中发挥着重大作用[1]。首先，借助微信平台，可以将课堂转向网络，从而更好地培养学生的兴趣；其次，借助微信平台，可以突破教学难点重点，教师可以借助微信平台，将汽车维修专业中的难重点知识以微课的形式展现给学生，有针对性的对知识点进行剖析，帮助学生消化、理解，促进学生专业知识和技能的发展。另外，借助微信平台，教师可以推送教材中所没有的知识，拓宽学生的视野，继而激发学生的学习兴趣，促使学生主动去探究、学习，提高教学质量。

三、微信公众号在汽车维修教学中的有效应用策略

微信平台在汽车维修教学中发挥着重大作用，借助微信平台，可以丰富教学内容，激发学生的兴趣，提高教学质量。但是，微信公众号的应用对教师的要求较高，要求教师具备一定的能力，能够满足微信公众号推送的需要。因此，要想发挥微信公众号在汽车维修教学中的作用，学校以及教师都必须做出相应的努力。

1.构建微信凭条

构建微信平台是应用微信平台辅助汽车维修教学的关键环节。因此，在汽车维修教学中，要想借助微信公众号来辅助教学，教师就必须结合实际，构建微信公众号，建筑属于本校、本班级的微信用户群，通过平台，向学生推送相关专业信息，进行沟通和交流，从而更好地帮助学生理解和消化汽车维修专业知识，不断促进学生的进步[2]。

2.增加互动

在当前汽车维修教学中，许多教师对微信公众号的认识还不够全面，仅仅是将微信公众号当作是推送信息的工具，没有認识到微信公众号也是师生沟通、交流的工具，从而制约了汽车维修教学的发展。微信公众号的应用将汽车维修教学课堂转移到了网络上，这种转移必然会导致师生互动的减少，进而不利于学生能力的培养。因此，在汽车维修教学中，在借助微信推送专业知识教学的时候，应当增加微信公众号中师生的互动，在微信平台中增设互动环节，让学生将自己不懂的地方在线向教师咨询，从而消除学生学习上的障碍，提高学习效率，促进专业知识和专业技能的发展和进步[3]。

3.做好微信公众号的管理

微信作为一种聊天工具，这种工具为汽车维修教学发展提供了保障。但是，要想持续发挥微信的作用，在借助微信辅助教学的过程中，学校以及教师必须做好微信平台的维护与管理工作。学校要安排专业的认识负责微信公众号的维护与管理工作，定期检查微信平台，确保微信平台能够正常运行[4]。教师要不断提高微信推送能力，要全面了解汽车维修专业相关知识，了解微信平台的操作流程，从而按照规范来推送汽车维修专业知识，方便学生学习。

四、结语

综上，在微信兴起的时代，微信公众号的应用也越来越普遍，借助微信公众号，提高了信息推送效率和素质，拓宽了教学服务范围，有利于教学的更好发展。在汽车维修教学中，借助微信公众号，可以更好地引导学生学习，提高教学的有效性。而要想发挥微信公众号的作用，教师就必须搭建有效的微信平台，善于借助微信平台来推送教学内容，向学生推送专业的汽车维修知识，从而促进学生的更好发展。

参考文献

[1]杨金鑫.微信公众号对汽车营销教学探析——以安徽汽车职业技术学院为例[J].黄山学院学报，2017，19（03）：125-127.

[2]肖挥厘，旋艳静.微信公众号在汽车维修教学的实践[J].中国培训，2017，（）06：1-5

[3]楼荣，盛琦，刘丽敏.微信服务平台在汽车技术服务与营销专业技能类课程教学中的应用[J].济南职业学院学报，2017，（02）：67-69.

[4]李玉玺.微信平台在汽车电工电子技术课程中应用的调查研究[J].科技创新导报，2016，13（01）：150-152.