德育工作在小学班主任班级管理中的渗透
2018-05-14杨国英
课外语文·上 2018年5期
杨国英
【摘要】班主任是班级管理的主要领导者,处理学生学习和生活是班主任管理的重要工作。随着素质教育的不断发展,在新课程教学的背景下,小学德育工作越来越被班级管理工作中得到重视。本文通过对小学班主任工作的重要性进行解析,分析小学班主任工作中德育渗透的主要策略,得出班主任工作中小学德育教育的意义。
【关键词】班主任;小学;德育渗透
【中图分类号】G623 【文献标识码】A
德育工作是我国素质教育的重要内容,是班主任工作管理中的一个重要环节,但是由于应试教育的影响。目前我国小学班主任工作过程中,班主任只重视学生基础知识的掌握,对学生日常生活的关注力度不够明显。小学德育教育的整体重视程度相对不太理想,具体表现在:其一,小学德育工作过程中没有建立相应的奖励机制;其二,普遍来说,即使有些班主任在工作过程中不断开展德育教育渗透,但是相对来说,德育工作的开展方式相对比较单一,这就造成了我国现阶段小学班主任德育工作的误区。因此,德育工作在小学班主任工作的渗透,已成为小学班主任工作过程中的重要环节。
一、小学班主任工作中德育渗透的重要性
小学生在接受学校教育过程中具有很强的可塑性,小学教育是学生的基础教育阶段,小学这一时期对于小学价值观的培养尤为重要。由于小学生刚刚步入学校教育,缺少太多的社会经历,在学习过程中缺乏对事物进行判断和评价的能力。……
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