王萍

【摘要】随着新课标的改革，我国的初中教学逐渐创新化。而初中语文的授课方式也是秉承着“以人为本”的思想，也就是让学生自主去学习、去思考。综合性的学习模式有利于营造轻松的学习氛围，开拓学生的思维，为师生建立起和谐沟通的平台，从而起到了良好的作用。本文就初中语文综合性学习中开展自主学习进行思考和探究。

【关键词】初中语文；综合性学习；自主学习

【中图分类号】G633 【文献标识码】A

目前的教学标准是提倡合作、自主的学习模式，而语文的综合学习能够促进学生全面发展，在培养兴趣的同时也能提高文学素养。随着教育理念的不断更新，培养学生的创造性思维和综合素质成了语文教学的重中之重。处在初中语文教学一线，教师应该制定一套全新的教学方案，把握学习的精髓，在理论的学习中注重对学生实践能力的培养，让学生对初中语文知识产生更浓厚的兴趣。

一、目前初中語文学习的现状

虽然我国的教学大纲不断完善，但教师的教学模式和学生的学习模式仍未改变，许多教师的授课仍以讲课本知识为主，而学生仍作为整个课堂的“配角”，只负责听。这样的教学模式，使得学习气氛异常压抑，学生失去了自主探究的能力和动脑思考的能力。学生只为了考试而学习，教师也是只为了考试而授课，初中语文的学习变得有功利性。而学生的综合素质却无法体现。

二、如何在初中语文学习中开展自主学习

（一）教师作为引导，启发学生思维

在初中的语文课堂中，教师要想让学生更全面地理解语文知识，能够充分培养学生的综合素质，在授课的过程中应该把学生放在主体位置，让学生自主去学习，而教师则退居二线，作为学生的引领者。学生在进行语文的综合学习的过程中，可以通过课前预习、课后探究的方式进行学习，在课前学生可以将本节课所要学习的资料进行查找和总结，也可以找出与本节课相关的内容在课上与老师和其他同学分享。教师在授课的时候，则可以采用情景教学的方法，让学生参与到课堂中来。学生在课堂上要发挥自己的主观能动作用，充分展现自我，深入探究初中语文这门学科。

（二）将语文知识进行拓展学习

语文课程并非只是单纯的课本知识，更需要教师将课程内容进行拓展。在拓展学习前教师和学生都要做出许多准备，首先教师应该以课本为依据编写一些练习题，练习题的内容并非与普通的练习册相似，教师可以将习题进行创新，在习题中体现学生的思维，让学生通过语文的学习去解决日常生活中的实际问题。例如教师在讲解文言文《小石潭记》后，可以让学生自己总结文言文的内容，也可以将习题设置为学生根据自己的理解画出小石潭，这样可以提高学生的综合修养，同时还能加强学生的审美素质。其次，学生在语文课下可以自主去开展一些活动，例如语文课文的朗读比赛，将文言文改成故事以及名词名句的积累。学生通过不断的游戏，既能够提高语文成绩，同时也激发了语文学习的兴趣，从而达到一举两得的效果。

（三）教师设置问题，引起学生思考

语文学习也是需要不断去探索的，教师应该根据课程内容去设置一些相关问题，这些问题可以是发散性、探究性的，让学生在学习的过程中产生思考，对知识引起好奇心。语文的综合性学习可以为学生的自主学习奠定良好的基础，在教学过程中学生应产生“我爱学习以及我要学习”的心理反应，教师再根据学生不同的兴趣爱好，因材施教，积极地参与到学习中来。在授课的过程中，并非只是讲解课本上的内容，教师可以寻找到一些与本节课所讲的内容相关的音乐、舞蹈以及美术作品，让学生欣赏，加深学生对语文内容的理解。

三、初中语文综合性学习中开展自主学习的未来展望

如今部分初中学校已经将语文的综合性学习顺利开展，同时也起到了良好的效果，许多学生将语文学习视为乐趣，教师也不再是只注重学生的语文成绩，而更注重学生的实践能力。在未来的初中语文综合性学习中要进行更深入的探索，首先，教师要充分地利用课堂的45分钟；其次，教师要保证学生在学习语文知识过后能够综合运用其知识解决实际生活中的问题；最后，教师要带领学生进行与语文相关的活动，让学生能在枯燥的学习环境中感受到语文知识的快乐。

四、结语

综上所述，本文从三大方面全面阐释了初中语文综合性学习中应如何更好地开展自主学习。初中的语文是学生整个学习阶段的重点，它是学生小升初后的一个转变，也是给学生进入高中学习的一个铺垫。作为初中的语文教师来说，更应该提升自己的教学理念，将学生带入一个全新的世界，语文的综合性学习需要跨越许多学科，只有学生将所学的知识融会贯通，才能在考试成绩以及实际生活中有所体现，对于学生而言，自主学习本身是不断探究，要保持对语文学习的热情和积极的态度，才能将语文的综合性学习体现得淋漓尽致。希望未来的初中语文综合性学习中开展的自主学习会更加有利于学生的发展，也会开展得更加顺利。

参考文献

[1]黄伟.语文综合性学习教学实践中的误区辨析[J].新兴教育，2002（9）.

[2]倪文锦.初中语文新课程教学法[M].北京：高等教育出版社，2003.

（编辑：龙贤东）