浅析高职田径教学对学习兴趣的培养与激发
2018-05-07邹昆
科技创新导报 2018年7期
邹昆
摘 要:田径项目是高职体育课程中的一个分项,是一个重要的体育项目类型,不仅在学校举办的运动会中占据重要位置,甚至在奥运会中也包含田径运动项目,可见,田径运动项目的重要性,加强田径教学质量的重要性。在田径教学过程中,最基础的就是培养学生学习兴趣,体育教学较为特殊,学习兴趣是学生学习的主要驱动力,研究高职田径教学对学生学习兴趣的激发与培养措施具有重要的现实意义。
关键词:高职 田径教学 学习兴趣 激发
中图分类号:G80-32 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)03(a)-0134-02
在高职田径教学过程中,分析高职田径教学中存在的问题,根据问题,提出针对性解决措施,提出培养学生学习兴趣的方法与措施十分重要,不仅可以提高教学质量,还可以充分调动学生学习的积极性与主动性,快乐教学、使学生开心的学习,提高学习效率与质量。由此可见,研究在田径教学过程中,培养学生学习兴趣的措施十分必要,势在必行,是提高教学质量的基本前提。
1 高职院校田径教学中存在的问题
在高职院校田径教学过程中,存在的问题主要体现在四个方面,下面进行简要的分析。第一,学校对田径运动教学不够重视,在体育教学过程中,教师注重一些技巧性项目的训练与教学,如篮球,足球,排球,乒乓球等,对田径运动教学的重视程度不够,即使进行田径教学,也主要是安排学生进行训练,本着孰能生巧的原则,多是安排学生进行田径训练,以此达到提升学生田径能力的目的。……
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