【摘要】提高学生的阅读素养是小学语文教学的重点内容，良好的阅读能力能够有效的加强学生的语言和情感表达能力，满足学生的阅读需求。创新和改革小学语文阅读教学模式，是新时期下对小学语文教育工作者提出的新要求，需要引起小学教育者的广泛重视。

【关键词】小学语文 阅读教学 策略探讨

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）10-0089-01

小学是培养学生良好学习习惯的最佳时期，由于小学生的认知能力有限，好奇心和求知欲比较强烈，教师在进行教学活动时，要结合小学生的心理特征和认知规律，树立正确的教学理念，创新教学方法，调动学生学习的积极性。阅读教学是小学语文教学的重点内容，通过开展语文阅读教学要培养学生的语言表达能力和文化素养，引导学生树立积极向上的价值观，实现学生的健康成长。

一、改变传统教学理念，树立以学生为核心的教学观念

随着素质教育理念的推广和普及，传统的教学理念已经无法适应时代发展的需求，突破传统教学理念的束缚，树立以学生为本的教学思想，将学生的需求放在教学的首要位置，从而有效的培养和提高学生的阅读素养。小学语文是实现学生素质教育的有效方式，阅读教学又是小学语文教学的重点内容，为此小学语文教学工作者要意识到阅读教学的重要性，在课堂教学中逐渐加强阅读比例，从而提高学生对阅读的兴趣，让学生能够主动的进行阅读教学。……