【摘要】英语作为一门语言类学科，在我国教育体制中的地位与日俱增，教育工作者也在不断探索有关于英语学科的教学方法。词块在英语学科中的不言而喻，近些年来，词块教学法也被英语教育工作者广泛应用于英语学科的教学当中。在高职英语阅读教学中，词块教学法彰显出了独特的魅力，在不断培养学生对于英语阅读兴趣的同时，也对于学生学习能力的提升具有着重大意义，更有利于学生英语阅读能力的不断提升，为此，词块教学法在高职英语阅读教学中的应用越发广泛。本文立足于词块教学法对于高职英语阅读教学的重要意义，联系实际，深入探讨词块教学法在高职英语阅读教学中的有效应用。

【关键词】词块教学法；高职英语；阅读；教学；应用

【作者简介】王轶（1980- ），汉族，江苏无锡人，本科，无锡城市职业技术学院，讲师，研究方向：英语学科教学。

阅读是进行文本的理解的主要手段，通过阅读，学生能够有效的获取到语言信息，同时也能够有效提升语言运用的能力，在英语教学的实践当中，英语阅读教学是必不可少的一项内容。但是，在英语的实际教学当中，许多教师尚未认识到传统教学模式下的英语阅读教学方法对于学生英语阅读能力提升的帮助意义。传统的英语阅读教学，英语教师更加注重对于单词的翻译以及语法的讲解，教师逐字逐句对阅读文本进行翻译，在一定程度上也降低了学生英语阅读理解能力的提升。……