朱冬蕊 康鑫 李东婷 王杨瑶 万荣 杨方宇

【摘要】复合型人才是指不仅具有扎实的专业知识，还具有较高的相关能力的人群。本文以绵阳师范学院英语专业的学生为调查样本，笔者站在学生的角度，从我校英语专业学生就业现状与职业发展规划两个方面，提出英语专业复合型人才培养策略，使我校毕业生能更好更快地适应社会发展的需要。

【关键词】英语专业；复合型人才；就业现状；职业发展；培养策略

【作者简介】朱冬蕊，康鑫，李东婷，王杨瑶，万荣，杨方宇，绵阳师范学院外国语学院。

【基金项目】本文系四川省大学生创新创业训练项目“透过英语专业学生对未来职业规划谈复合型人才策略2016XSKY080”、绵阳师范学院大学生创新创业训练项目“透过英语专业学生对未来职业规划谈复合型人才策略2016XSKY080”成果。

引言

当今社会，英语专业毕业生人数众多，然而，“高考英语社会化改革”政策的逐渐落实，导致了各中小学对英语教师的需求逐渐减少。而我校英语专业以师范方向为主，在这一供过于求的矛盾中，就业难问题也日渐凸显。

一、调查方法

1.研究对象。本文的研究对象为我校外国语学院英语专业学生，课题组成员分别其进行了随机调查。

2.研究设计。本研究以“绵阳师范学院”为例，对本校大学生的职业规划，毕业生的就业情况，以及本校外国语学院英语专业的复合型人才培养模式的设置情况进行调查。

正式问卷主要分为三部分：第一部分分为学生的职业规划情况（如：不同年级的职业规划，初步择业观等）；……