探讨小学数学高效课堂的构建
2018-04-19邓克元
考试周刊 2018年39期
摘要:课堂教学是学生接受素质教育的主要途径,是不断增强学生全面素质的必经之路。因此,高效率的课堂教学就变得尤为重要。构建高效课堂的目的是为了让学生在课堂上保持良好的学习状态,具有积极的学习态度,更好地完成学习任务。作为一名小学数学老师,笔者发现,很多数学教学活动中,只过分追求对知识的灌输,忽略了对学生综合能力的培养,这就容易造成学生学习热情不高,课堂学习效率低下。因此,笔者就结合自身教学经验,针对如何构建小学数学高效课堂进行一下探讨。
关键词:小学数学;高效课堂;课堂教学
课堂是教师教学、学生学习的大本营,构建高效课堂是每一位教师所追求的最终目标。高效课堂最大的特点是具有高效率,能够帮助学生迅速进入到课堂学习中来,让学生在轻松愉快的状态下获取知识。高效课堂不仅能满足学生对知识的渴求,还有助于提高学生的整体素质,使其健康成长,同时对教师教学科学化管理也起着推动作用。但是目前看来,大部分的课堂教学还存在不足。课堂效率低下容易导致学生学习兴致不够高涨,教师教学情绪不够饱满,影响最终的学习效果,因此,笔者对于如何构建小学数学的高效课堂展开了探索研究。
一、 提高课堂备课质量,激起学生学习求知欲
备课是教学活动的准备阶段,是教师上好一节课的前提,提高备课质量,对一节课教学效率的高低起着直接的影响作用。……
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