王欢敏

摘 要：在小学语文教学中阅读教学是教师的重难点，由于学生认知发展还处于起步阶段，学生很难理解文章中的作者所要表达的思想情感以及文章结构，故在阅读教学中教师应合理运用教学策略提高课堂教学效率，辅助学生学习。而随着我国教育事业的发展，各种新型的教育理念被提出，其中“生本教育理念”深受各位教师的推崇。针对生本教育理念应如何运用于小学语文阅读教学中进行深入探讨。

关键词：生本教育理念；小学语文；阅读教学

“生本教育理念”是指在课堂中真正以学生为主人，为学生好学而设计的教育方式。随着时代的发展，在小学阅读教学中更加注重培养学生的自主学习能力以及阅读能力，让学生在进行课外阅读时也能自主分析文章的结构、情感、写作手法等内容。而生本教育理念改善了传统教学中课堂以教师为主体的弊端，使学生在课堂中具有充分的自由思考空间，学会自主学习、发现学习，从而在小学语文阅读教学中培养学生的独自阅读能力。

一、联系学生实际开展个性化学习

在传统教学中，教师大多采取传统班级授课制。此种制度虽然能充分利用教师资源，提高课堂的教学速度，但全班几十位学生皆在一种教学模式下学习，并不能使每一位学生都得到最好的教学。在生本教育理念下教师可以采取合理的教学策略，将课堂交给学生，让每一位学生选择最适合自己的方法进行学习。……